S4 Actividad 2 Delimitación del tema y plan de trabajo

Violencia en el Noviazgo

¿Cómo afecta la violencia en el noviazgo, en el rendimiento escolar?

Objetivos generales

• Conocer cómo la violencia en el noviazgo, puede influir en el rendimiento académico en alumnos de entre 15 a 18 años.
• Difundir los niveles de violencia durante el noviazgo entre los  jóvenes
• Conocer los factores que se vinculan con este problema y su relación con la depresión, bajo rendimiento escolar y conductas de riesgo
• Aplicar test para conocer si el alumno (a) se encuentra viviendo violencia en el noviazgo

Objetivos específicos

-Que los jóvenes reconozcan si están viviendo una situación de violencia

-Informar a la institución educativa en la cual se lleve a cabo la investigación, los resultados de los test aplicados, así como las inquietudes e impresiones de los jóvenes en relación al tema.

-Solicitar al plantel educativo, se involucre, brindando ellos el primer apoyo, canalizando al alumno (a) con el psicólogo u orientador de la escuela

-En caso necesario, canalizar al alumno (a) con una institución que pueda brindarle al joven una atención especializada.

-Se pretende ayudar a que más jóvenes concluyan sus estudios y no queden en el rezago académico por este factor.

-Concientizar a los jóvenes que el tema de violencia en el noviazgo, es un tema que se le tiene que dar la importancia necesaria, ya que cada día se presentan casos nuevos,

Administración y Gestión Pública	Plan de Trabajo
Inés Cejudo Elizalde
Tema: Violencia en el noviazgo
Actividad		Fechas de actividades
		09 al 13 de Mayo 2018	15 al 20 de Mayo 2018	21 al 27 de Mayo 2018	30 de Mayo al 03 de Junio 2018	04 al 12 de Junio 2018
Delimitación y Planteamiento, Objetivos, y gestión para llevar a cabo el proyecto ü  Solicitar el permiso para la impartición de la plática en el plantel educativo elegido ü  Solicitar la impartición de la plática,  a los profesionales del tema elegido ü  Solicitar los requerimientos técnicos para llevar a cabo la plática informativa
Marco Teórico (investigación documental)
Recolección de Información, Investigación de Campo ü  Impartición de la Plática informativa ü  Aplicación de test
Procesamiento de Información (análisis e interpretación de datos.
Redacción de Informe ü  Informar al plantel  sobre el resultado del test